一、不占位置的空白符号
1、妈妈背着我和爸爸跑出去玩了
2、标点符号的书写位置
3、(答案)C
4、如:胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。
5、 江湖人士和记者们陆续离开了,小林寺内终于安静下来。括号老师快步走到破折号大师面前,行礼道:“破师父,您还记得我吗?我是和您的两个徒弟从小一起玩大的小括……”
6、草叶上的露珠( )像天上闪烁的星星( )
7、点击空白处查看答案
8、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?
9、怎么啦,你?
10、(点拨)“二字”后用逗号,冒号应换为逗号,因为句中“张老师”的话分前后两部分说的。冒号管的应是一句独立完整的话。
11、我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用,购书费可以想见还有多少。
12、B.当一个八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
13、她神秘地说¨“祝你生日快乐!”
14、■购买课程,一劳永逸。可把视频课存起来,日后只要该题犯错,就打开看一遍。
15、
16、我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。
17、着重号 ·
18、这时弹出(查找与替换)对话框,在查找内容什么内容也不需要输入,鼠标点进去,单击一下空格键(要保证是在输入法半角状态下进行),替换为框中什么也不需要填;
19、②作文应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”
20、请排好队,一个一个来。(仿写语气舒缓的祈使句)
二、不占位置的空白符号王者荣耀
1、D.在文章的副标题之前,一般要用破折号。
2、推文汇总(2020年6月)
3、妈妈说( )我非常愿意帮助你( )
4、给下列句子加上合适的点号。(每小题3分,共9分)
5、听姚老师讲语法(16):短语的成分(续)
6、听姚老师讲语法(46):正确组合句群
7、句内括号
8、(点拨)此处显然是间接引用。如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”应去掉引号并改冒号为逗号。
9、图片的选择直接影响到我们的排版,选择好的图片对设计也是至关重要的。这里我多说一句,图片的选择在一定程度上就决定了文字摆放的位置,而这张图片给文字留的空间就太少了,只能把文字排放到四个角上,还不美观,这就是在根源上(图片的选择)出错了,所以必然会造成设计结果是不美观的。
10、省略号¨¨ ¨¨
11、引号
12、她问我们饿了没有(,)这一问正中了我们的心思(。)
13、价格199元,此课程相当于网课一年的知识容量。有超过1万字的干货讲解。包括“标点符号”在内的19个专题。
14、选中区域,删除末尾的不可见的空格
15、选择题。(每小题3分,共9分)
16、听姚老师讲语法(31):正确地造句
17、
18、(点拨)这儿“四”是约(概)数,不应有顿号。
19、为了利用好这仅有的一点时间,他暗下决心:不看电视,不听音乐,不读小说,经过两个多月奋斗,终于把这部作品翻译完了。
20、D.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”
三、不占位置的空白符号2022
1、着重号、专名号、浪线式书名号:标在字的下边,可以随字移行。
2、D.面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策。不知道该怎么处理?
3、她问我们饿了没有( )这一问正中了我们的心思( )
4、1)
5、D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
6、 面对记者的提问,破折号大师说出一番意味深长的话——
7、给下列句子加上标点符号今天是星期天吗( )湖水多么像一面镜子呀( )我是一个聪明的孩子( )你知道为什么会下雨么( )
8、1)
9、它适用于所有年龄段。
10、(点拨)此句引文仅作句子成分,冒号删。
11、8月15日上午9点
12、省略号和破折号书写时都放在字格中部,占两个字格。它们可以出现在一行的开头,也可以出现在一行的末尾,但不能拆散使用,即不能出现前行末尾占一格,后行开头占一格的情况。
13、耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多人不怪嘛。’”
14、冒号和她的三个弟弟 、 、 都属于句内点号家族。
15、学标点,并不难,多看多练才熟练。
16、空白符号
17、下列句子标点使用有误的一项是( )
18、不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称,不应该用书名号。
19、听姚老师讲语法(36):复句的类型
20、(答案)C
四、不占位置的空白符号2023
1、给文章空白的地方加上标点符号
2、语文日课打造的“标点符号课”,包括30分钟的视频讲解,约40张PPT,以及作业纸,大礼包。完成时间仅需2天。
3、A.破折号可以标示注释内容或补充说明——这些内容是正文的一部分,一般与前后文连读。
4、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒……
5、引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
6、我们选择这款字体
7、这就是每个中国学生最需要的。
8、听姚老师讲语法(6):词的构成
9、小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨下到草地上,草地绿了。”
10、给下列句子加上标点符号今天是星期天吗(?)湖水多么像一面镜子呀(!)我是一个聪明的孩子(。)你知道为什么会下雨么(?)我多么想长大呀(!)你怎么连一句完整的话也不会说呀(?)你看(,)这朵花真美(!)秋天是收获的季节。多么可爱的小猫呀!
11、要是能早点回家(, )那该多好哇( !)
12、A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?
13、人教版高中语文选修教材电子课本(15种)
14、空白能突出主题的需要
15、D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。
16、我们把面积式的装饰符号换成了三角形。去掉了没用的装饰元素,不仅解决了矛盾,并且丰富了画面。原来的画面中缺少点的元素,所以这里我们加了一些点元素进去,点缀画面的同时,也有透气感。
17、草叶上的露珠(,)像天上闪烁的星星(。)
18、D.“甲午国殇•民族复兴”主题教育基地的建设功在当代,利在千秋。
19、统编版1-6年级语文(下册)课堂笔记
20、听姚老师讲语法(2):最小的语法单位——语素
五、不占位置的空白符号还是重复
1、每个人都能很轻松的去复制相关空白符号,很强大的一个游戏昵称生成工具;
2、阅读与理解。(第2小题各3分,第3小题4分,共10分)
3、讲信用,守纪律,讲卫生……这些事情可不容易做好。
4、如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
5、与“即”“就是”等词并用
6、如:证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:这是全世界都统一的。
7、C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
8、1)
9、听姚老师讲语法(23):短语的功能
10、B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
11、司马相如者,汉蜀郡成都人也,字长卿。
12、附:课后练习答案
13、小明喊我不跟你聊了
14、少用了破折号
15、(解析)本题考查对标点符号的正确运用的能力。A项中省略号与“等”不能放在一起使用;B项中“都到齐了吗?同学们。”这句话是倒装问句,问号应放在“同学们”后面;D项中“四岁”中的数字表示概数,应去掉顿号。
16、如:这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。
17、B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。
18、听姚老师讲语法(33):单句和复句的区别
19、间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间,书写时占一个字格。连接号在连接汉语拼音时占半个字的位置,而在铁路、公路等交通部门标志运行起迄点时,占两个字格。
20、听姚老师讲语法(4):词的构成
六、不占位置的空白符号
1、(点拨)此句中的“任务重”“工程难”“规模大”不是句子内部的成分并列,而是三个主谓句的并列,应该用逗号。动宾短语并列时同此,如“他常来这里下棋、品茶、听书”也错。
2、这两组文字,第一组看上去更舒服一些。这是因为第一组在字重对比上是均衡的,而第二组在字重对比上是过于强烈,就会使组合不平衡,所以字重对比的均衡在设计中也是很关键的。
3、如果您不满意,可以随时更换最新的名称,操作非常的简单和方便实用。
4、煮过的花籽怎么会发芽呢( )
5、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。
6、改正下面各题中标点符号使用的错误。
7、 破折号大师接过稿子读完,捋着胡须说:“写得不错,尤其是开头和结尾,接近完美!”大师很高兴,忍不住大声读起来。随着他的朗读声,缺失的标点符号悄悄浮出纸面:
8、分句之间误用顿号
9、注释句中的某些词语,紧贴在被注释或说明的词或句子后面。如所注词语后面有标点,要标在括号的后面;括号内的语句之间可加标点,但末尾不用标点(问号、感叹号除外),直接用括号收住。
10、唉(——)妈妈怎么还不回家(? )
11、引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。
12、我在市场里买了桔子( )苹果( )青菜( )锤子( )钉子等东西( )
13、相邻的数字表示约数,不用顿号。
14、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
15、点击空白处查看答案
16、如:他已经走了有三四里的路了。
17、给下列文字加标点,至少写出两个不同含义的句子。(每小题6分,共18分)
18、A.(甲)破折号(乙)破折号 B.(甲)分号(乙)句号
19、毛小懋
20、后来( )我常常帮助王奶奶浇花( )来弥补自己的过失( )月季花开的更鲜艳了( )
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