好看有诗意的繁体字一个字【精选89个】

一、好看有诗意的繁体字

1、爨軉灪麤鬻彠韘讋灪麣鲡驫饢籱癵爨弣弤憳憴攞攟曍曎槅槆毨毩濥濦猷牖牗

2、(4)像台子的建筑物，如“井台、窗台、灶台、阳台、站台、月台”；

3、(年代):古代成语

4、博物馆里藏品数量好像比不过内地的省级博物馆，但布置考究，互动性和参与性非常强。他是在晚上参观的这里。

5、苟無恒心，放辟邪侈，無不爲已。(同上)

6、雷家林书画22小时前

7、我們學習古代漢語既要掌握簡化字，又要掌握繁體字；因爲一般古書都用的是繁體字。學習繁體字，要注意繁體字和簡化字之間的三種關係：

8、除了“面粉”和“像面粉一样”的意义有对应繁体字“麵”(“麪”是被淘汰的异体字)外，其他意义的“面”没有对应繁体字。

9、熟悉一下，过段时间台湾统一了便于交流

10、“獲”与狩猎有关，如“捕获、擒获、俘获”；表示“得到”意义的“获得、获利、获知、获罪、获益非浅、获悉、获释、获救、获胜、获奖、获准”的“获”也都应转换成“獲”。

11、粮：糧   異體字。

12、   往期精选  

13、最早治水还不是禹夏朝，而是炎帝共工朝，水族通常是他的后裔，好在他们隐居在西南山区，保存了族群的文字与史料，主要是“水书”，显然我们还有更多的未知。

14、(只)身，片紙(只)字

15、作“能力或指称有一定能力的人”讲时，“才”就是本字，没有对应繁体字，如“才干、才能、才学、才华、才艺、才力、才气、才子、才女、人才、天才、庸才、口才、才子佳人、德才兼备、才思敏捷、才貌双全、才高八斗、才疏学浅”。

16、聖經中有記載包金工芸，摩西出埃及過程中有鑄造金牛的一段記錄，埃及出来的猶太人，不少是工匠，這個有點象中華遺民流落到岛國時，曰服部，麻衣，這是做衣服的工匠。文朙或許在某個地域在神的眷顧下高度發展，然后象星星之火向世界燎原，但能够把古族与古文朙保存与連綿下來的，只有我們華夏一地一族，美洲的遺民亦因哥伦布的發現而遭歐洲人的摧殘。

17、《苏东坡》纪录片比80亿的电影都好看

18、注意，“么”的写法与“幺(yāo)”不同。“麼”另有读音mó，用于“幺麽”，读作yāomó，意思是“微小或指小人”。

19、烟花易冷ヽ

20、这些情绪需要一个出口，诗歌也许是表达这种情感的最好方式。对我来说，提笔写诗，是有功利性的，没有那种诗意如女神般降临的浪漫。我写诗，就是因为孤独、痛苦需要倾诉，人生命运遭受了打击需要疗伤。

二、好看有诗意的繁体字一个字

1、夜晚的半山，样式老旧的出租车静静地穿梭在街道，如童话森林里觅食游荡的爬虫。漫步街头，看着眼前的一切，恍若回到百年前狄更斯笔下的英伦半岛。

2、抓紧抢购!!!

3、舍：捨   古今字。

4、当然，其实有些字，中国人也不怎么认得出来。

5、商代不说夏，但推翻商的周却高扬夏，在某种意义上是有同宗与血缘关系，有人以为姬家的人事实上是炎帝族而非黄帝族后裔，并非没有道理，至少母氏是姜氏炎帝族。那么夏与炎帝族相关，与火相关，《圣经》里蛇是火蛇，这点是重要的信息。

6、十六夜夜无月狂咲月天上院

7、看的真累，好好用简体字不行吗……

8、你不认为古埃及，玛雅，中华文明同出一脉？有人考证古埃及是三皇时期的华夏历史，与古历法完全对应，这个你可以看看//@雷家林书画：瑪雅有，古印度有蛇紋，周邊少數民族也有。

9、近几日，读了《董一菲讲语文》，反复咀嚼了其中《我的语文理念》部分，对董老师所提倡的诗意语文有了一些更具体的认识，在这里谈一谈我的浅见。

10、太阳渐渐落山，香港美术馆里，一位爸爸在陪孩子看海。窗边的剪影与远处的风景，描绘出城市里普通人的诗意。

11、《羊舍一夕》手稿

12、找到金文的族徽標志，我才敢相信中原古族一部分西來，一部分本土生，并進行了族群融合。

13、『岁月忽已暮』

14、什么是诗意的课堂？

15、(捨)棄，施(捨)

16、“范”本是姓氏用字，即当姓氏讲时没有对应繁体字。

17、雷家林书画22小时前

18、读juàn时，没有对应繁体字，意思是纸张和纸制品的量词，不能写成“捲”。相关词语有“试卷、考卷、交卷、白卷、案卷、闭卷、开卷、阅卷、画卷、卷次、卷子(试卷)、卷轴、卷首、卷面、卷宗、第二卷、开卷有益、手不释卷”等。

19、“干”读gān时有多方面意义：其一是“天干”的“干”，相关词语有“天干地支、干支纪年”；其二是“触犯、扰乱或关联”，相关词语有“干涉、干扰、相干、干犯、干预、干政、干系”；其三是“盾牌”，如“干戈、干城”。这些意义的“干”就是本字，没有对应繁体字。战国吴国的铸剑名匠“干将”读作Gānjiāng，这个“干”也是没有对应繁体字的。

20、美国Kent·R·Wallis笔下鲜花布满的美丽乡村

三、好看有诗意的繁体字图片

1、只验证了母性基因，男性的没有

2、浮世清欢

3、进店途径

4、繁花落幕°若曦

5、霸气又浪漫的情侣个性网名

6、林德荣，福建省武平县人。1970年出生。中国作家协会会员，广东外语外贸大学客座教授，新闻专业高级职称。已出版《可怕的顺德：一个县域的中国价值》《中国千亿大镇》《一个人的篝火》《社会的体温》等著作。

7、久醉绕心弦-/m

8、现在文字法也有了具体的规定，书法艺术作品、学校、文物单位、牌匾等一些特殊的场合，是可以使用繁体字的，当然，大部分的正式文件还是要使用简体书写。

9、雷家林书画22小时前

10、喊不醒装睡的人！三星堆这么多证据都指向中华文化！就凭你一张嘴就能带偏？？！

11、抓住时机

12、得有文字証朙，想當然說故事不行。

13、耶和華對其锺愛的子民的訓戒中，有一些動物不能吃，最後一個是蝙蝠，耶和華還要求他們不吃猪肉，但不知是否包括家猪(人类圈養的猪)？

14、天南地北双飞客.

15、回复 ⋅ 收起回复28 

16、其一是与“伙食”有关的意义，如“伙食、伙房、伙夫、包伙、起伙”，这个意义是没有对应繁体字的。

17、董老师在《我的诗意语文观》一文中指出，应当给学生“一个悲天悯人的情怀”、“一个善感的人”、“一个爱的信念”。我觉得，这里的核心就是“爱”，“这种爱的信念，要架构在生命的取向上，要有高度，要有广度，更要有深度。所谓高度，就是大爱至上，着眼于学生人生发展的高度；所谓广度，就是‘博爱’，既着眼每一个学生，同时又着眼于学生的全面发展；所谓深度，就是进入心灵，进入心灵深层的对话和共鸣。”今天繁重的学习生活，的确已经让许多学生开始对周围的一切，身边的一切麻木了。而我们就是要擦亮他们的灵魂，重新唤醒他们心中的爱。这不是简单的理论，冰冷的板书，这是我们需要与学生进行心与心的交流，去关注每一个学生，去帮助每一位学生。我市著名的特级教师袁源老师的《金色花》课堂案例(载于《语文教学通讯》)不就是一个最好的例子吗？她在这堂课中别出心裁，特别选择一个平时不爱发言，也不愿与同学交流的孩子来朗读，并以此发动全班的同学来帮助她，来激发情感，最终让班级变成一个整体，一起去发现课文的内涵。每次听袁老师的课，总能感觉到那看似平淡的话语背后蕴含着深厚的真情，正是这情感开启了学生的心灵，打动了学生。用真挚的情感启发学生心中的爱，有了爱才能让他们理性地认识世界，构筑智慧的心灵，从而与老师一起去营造一个诗意的课堂。

18、读bǔ时意义有二：一是姓氏，如“卜桂英”；二是“占卜、卜卦”。作这两个意义解释时“卜”就是本字，没有对应繁体字。

19、從臺上彈人，而觀其辟丸也。(左傳宣公二年)

20、分享：

四、好看有诗意的繁体字网名

1、只有在“萝卜”里读bo(轻声)时才有对应的繁体字“蘿蔔”。

2、“平安赴约”注意事项

3、《读者》海外版201|赵永金书法专题

4、少数民族的大祭司会用权杖吧？蚩尤是古苗族，苗族有些跳大神会拿权杖用，权杖并不是西方专属

5、笙歌初寒、夜未央

6、在一些特殊场合，如书法作品、仿古建筑、对港澳台和海外交流、影视作品中的历史场景等场合确需使用某些繁体字。

7、墨染殇雪

8、回眸泪倾↗城

9、↓↓↓

10、血缘无华夷之分，只文化有华夷之分。

11、(衹)有

12、回复0 

13、“複”表示非单一的、多数的，对应繁体字为“複”的词语有“复合、复方、复杂、复句、复数、复线、复写纸、复音、复眼、复叶、复姓、繁复、复式教学班、复式住宅”等。

14、在父亲节这样的节日里，十点君想和大家分享来自作家林德荣先生的一首关于父亲的优秀诗歌作品《水牛》，以此祝全天下所有辛苦付出的父亲节日快乐：

15、读yū时，表喝止牲口的声音。它们都没有对应繁体字。

16、改换聲音相近的聲符。如"綫"從戔得聲，而"線"卻是從泉得聲了。"袴"從誇得聲，後來改成從庫得聲了。

17、此图只有亚形与祖形图

18、三星堆也没有文字呀，你咋就知道是权杖了，就不是战力品了？你猜的就是对的，别人猜的就不是？//@雷家林书画：得有文字証朙，想當然說故事不行。

19、異體字

20、吹奏竹笛

五、很有意境的繁体字

1、化学一点就通22小时前

2、雨夜聽風 云卷云舒 夏末、蔷薇落 平你眉间川 糖果味的初夏

3、世界大同不会是一个梦。

4、用简体字不行吗

5、妖刀鬼哭22小时前

6、墙上的文字不一定是街头涂鸦，还可能是办证广告。

7、景忧丶枫涩帘淞幕雨

8、回复0 

9、可能是战利品吧